Inicijalna provera iz srpskog jezika za 5. razred

Početak petog razreda donosi nova znanja, ali i dobru priliku da se mirno ponovi ono što je već naučeno. Ova inicijalna provera nije ocena niti takmičenje: pomaže učeniku, roditelju i nastavniku da vide koje oblasti iz srpskog jezika već dobro idu, a čemu vredi posvetiti još malo vremena.

Reši online test / Proveri svoje znanje

Zašto je inicijalna provera važna?

Kratka provera na početku školske godine podseća na gradivo iz četvrtog razreda i pravi dobru osnovu za dalji rad. Kada učenik prepozna ono što zna, raste mu samopouzdanje; kada uoči zadatak koji mu je teži, zna tačno šta da ponovi. Zato rezultat posmatraj kao putokaz za vežbanje, a ne kao razlog za brigu.

Šta ćemo ponoviti?

U kvizu su pitanja iz najvažnijih oblasti koje će se nastaviti i u petom razredu:

• vrste reči: imenice, pridevi, glagoli, zamenice i brojevi;
• služba reči u rečenici: subjekat, predikat, objekat i priložne odredbe;
• pravopis: veliko slovo, odvojeno pisanje reči ne i li;
• razumevanje kratkog teksta i osnovni pojmovi iz književnosti.

Kratko ponavljanje gradiva iz četvrtog razreda

Vrste reči. Imenice imenuju bića, predmete i pojave. Pridevi bliže opisuju imenice, glagoli kazuju radnju, stanje ili zbivanje, a zamenice mogu da zamene imenice. Kada u rečenici najpre pronađeš reč koja označava radnju, lakše ćeš uočiti i ko tu radnju vrši.

Rečenica i njeni članovi. Subjekat je najčešće onaj ko vrši radnju, predikat govori šta subjekat radi, a objekat dopunjuje značenje glagola. Priložna odredba može da kaže gde, kada ili kako se radnja odvija. Ne uči samo definicije: pročitaj rečenicu celinu i postavi pitanja ko?, šta radi?, koga ili šta? i gde?

Pravopis. Nazivi ljudi, gradova i drugih vlastitih imena pišu se velikim početnim slovom. Rečca ne se uz većinu glagola piše odvojeno, kao u primeru „ne znam“, a upitna rečca li takođe se piše odvojeno: „Da li si završio zadatak?“ Pre označavanja odgovora, pročitaj celu rečenicu još jednom.

Čitanje i književnost. Dok čitaš kraći tekst, obrati pažnju na likove, mesto i vreme radnje, događaj i detalje koji su izričito navedeni. Kod književnog teksta važno je da razlikuješ pesmu od proznog teksta i da prepoznaš osnovne pojmove koje ste već upoznali.

Vežbanje kroz kratke primere

Kada ponavljaš vrste reči, napravi malu vežbu od jedne rečenice. U rečenici „Mila danas čita zanimljivu knjigu“ reč Mila je imenica, čita je glagol, a zanimljivu je pridev. Zatim pokušaj da promeniš jednu reč i objasniš kako se menja značenje rečenice. Takvo vežbanje je korisnije od brzog pamćenja napamet.

Kod rečeničnih članova kreni od predikata. U istoj rečenici predikat je „čita“, a pitanje „Ko čita?“ vodi do subjekta — Mila. Pitanje „Šta čita?“ vodi do objekta — knjigu. Ako rečenica ima reč „danas“, ona govori kada se radnja odvija i ima ulogu priložne odredbe za vreme.

Mali plan ponavljanja

Ne moraš sve da ponoviš odjednom. Jednog dana izdvoji deset minuta za vrste reči, sledećeg za pravopis, a zatim pročitaj kratak tekst i prepričaj ga svojim rečima. Posle nekoliko dana vrati se online proveri. Na taj način vidićeš napredak i lakše ćeš zapamtiti pravila.

Kako da radiš?

Čitaj svako pitanje polako i izaberi odgovor za koji misliš da je tačan. Ako nisi siguran, pokušaj bez žurbe: posle provere videćeš objašnjenje uz svaki zadatak. Zatim možeš da ponoviš samo oblasti koje su ti bile izazovne i da kviz rešiš još jednom.

Kako da tumačiš rezultat?

Ako si tačno rešio većinu pitanja, to je znak da je osnova iz četvrtog razreda sigurna. Ako neko pitanje nije tačno, pročitaj objašnjenje uz njega i pokušaj da svojim rečima objasniš pravilo. Jedan pogrešan odgovor ne znači da gradivo ne znaš; često pokazuje samo temu koju treba ponoviti.

Za drugu proveru uradi kviz bez gledanja prethodnih odgovora. Tek kada možeš da objasniš zašto je odgovor tačan, znanje postaje stabilnije. PDF je namenjen mirnom radu na papiru i može poslužiti za vežbu kod kuće, razgovor sa roditeljem ili pripremu za školski čas.

Savet za roditelje

Najviše pomaže kratka i smirena podrška. Pitajte dete šta mu je bilo lako, a ne samo koliko je odgovora tačno. Ako se pojavi nesigurnost u jednoj oblasti, izaberite nekoliko sličnih zadataka i vežbajte u kratkim intervalima. Cilj je da dete razume pravilo i stekne sigurnost, a ne da jednom reši sve zadatke bez greške.

PDF vežbalica za štampu

Posle online kviza možeš da preuzmeš vežbalicu, rešiš zadatke na papiru i zajedno sa roditeljem ili nastavnikom proveriš odgovore.

Preuzmi PDF vežbalicu za štampu