Čitanje sa razumevanjem – kontrolni testovi iz srpskog jezika za 4. razred

Čitanje sa razumevanjem – kontrolni testovi iz srpskog jezika za 4. razred. Na jednom mestu su sažetak gradiva, primer, PDF sa grupama A i B i rešenjima, kao i onlajn test od 15 pitanja.

Pročitaj podsetnik. Zatim uradi grupu A bez gledanja u rešenja, proveri postupak i ostavi grupu B za naredni dan. Rezultat vežbe nije školska ocena.

Uradi brzi onlajn test – 15 pitanja

Šta treba znati: Čitanje sa razumevanjem

Pažljivo pročitaj tekst, pronađi izričito navedene podatke i poveži tragove za zaključak. Razlikuj šta tekst zaista kaže od pretpostavki.

Primer sa objašnjenjem

„Una je ponela kabanicu. Nebo se zamračilo.” Znamo šta je ponela i kakvo je nebo; možemo zaključiti da je očekivala kišu.

Kako vežbati za kontrolni

Počni od jednostavnijih zadataka i zapiši postupak ili obrazloženje uz svaki odgovor. Posle provere objasni jednu grešku svojim rečima. Zatim reši drugu grupu bez pomoći.

Na šta posebno obratiti pažnju

Ako podatak nije naveden, ne predstavljaj ga kao sigurnu činjenicu.

Kratak tekst za pažljivo čitanje

U školskom vrtu učenici su u utorak obeležavali mlade biljke. Luka je primetio da uz jednu saksiju nema kartice sa nazivom. Pored ograde našao je mokru karticu koju je vetar odneo sa stola. Sara je pomislila da kartica pripada paradajzu, ali Luka nije želeo da nagađa. Pogledao je crteže u svesci, uporedio oblik listova i video da je u saksiji bosiljak. Karticu su osušili, zatim je vratili uz odgovarajuću biljku. Učiteljica ih je pohvalila što su proverili podatak pre nego što su ga zapisali. Sledećeg dana učenici su ponovo zalili biljke i pregledali da li su sve kartice na mestu.

Podatak, zaključak i redosled

Iz teksta izričito saznajemo da je vetar odneo karticu sa stola i da ju je Luka pronašao mokru pored ograde. Iz njegovog postupka možemo zaključiti da nije želeo da pogrešno označi biljku, pa je proverio crteže i listove. Ne možemo tvrditi da je padala kiša: kartica je mokra, ali tekst ne kaže od čega. Redosled je takođe važan: Luka najpre nalazi karticu, zatim proverava svesku, pa je vraća uz biljku.

Tri pitanja sa objašnjenim odgovorima

Gde je Luka našao karticu? Pored ograde; to piše u tekstu. Zašto nije odmah poslušao Saru? Želeo je da proveri kojoj biljci kartica pripada; to zaključujemo iz njegove odluke da pogleda crteže i listove. Šta su učenici uradili sledećeg dana? Zalili su biljke i pregledali kartice. Za svaki odgovor potraži deo teksta koji ga potvrđuje, pa ga iskaži svojom rečenicom.

PDF: Čitanje sa razumevanjem – grupe A i B sa rešenjima

PDF je pripremljen za štampu. Svaka grupa ima deset zadataka, a na kraju su objašnjeni odgovori.

Preuzmi PDF – zadaci A/B i rešenja

Čitanje sa razumevanjem: onlajn test od 15 pitanja

Za svako pitanje izaberi jedan odgovor. Posle završetka pročitaj objašnjenja.