Položaj, veličina i oblik predmeta – vežbe iz matematike za 1. razred

Prvi koraci u matematici ne počinju računom. Dete najpre posmatra predmete, pomera ih i govori gde se nalaze i po čemu se razlikuju. Ovde su kratka objašnjenja i vežbe za oblast „Položaj, veličina i oblik predmeta”. Odrasli može da čita uputstva naglas; dete pokazuje, slaže i objašnjava. Zadaci služe vežbanju posle rada u školi, ne ocenjivanju.

1. razred · Matematika · Položaj i oblici · Vežbe i zadaci · PDF A/B + onlajn provera

Gde je predmet?

Stavite olovku na svesku, a gumicu ispod sveske. Zamolite dete da pokaže oba predmeta. Zatim pomerite gumicu ispred sveske i pitajte šta se promenilo. Reči „na” i „ispod” opisuju odnos dva predmeta: položaj gumice nije osobina same gumice. Isto važi za „u kutiji” i „van kutije”, „između dve knjige” i „pored knjige”.

Za „levo” i „desno” prvo se oslonite na detetovu ruku. Neka stane pored stola, podigne desnu ruku i pokaže predmet koji je s njegove desne strane. Ako odrasli stane naspram deteta, njegova desna strana može izgledati kao detetova leva. Zato u početku jasno kažite čija je strana u pitanju. Dete može da pomera kocku levo od lopte, pa da zameni mesta predmetima i ponovo opiše raspored.

Veće, manje, duže i kraće

Upoređujte dva predmeta po jednoj osobini. Dve olovke mogu biti različite dužine: jednu položite uz drugu tako da im počeci budu poravnati. Ona koja se dalje pruža je duža. Kod dve kutije pitajte koja je veća, a kod dve trake koja je šira. Ne mešajte „veće” s „duže”: velika lopta može stajati pored dugačke, ali uske trake.

Napravite niz od tri štapića od najkraćeg ka najdužem. Dete neka objasni zašto je izabralo taj redosled. Ako pogreši, dovoljno je da poravna početke i samo pogleda razliku. Opisivanje postupka važnije je od brzog pogađanja.

Oblici koje vidimo oko sebe

Na papiru nacrtajte krug, kvadrat, pravougaonik i trougao. Krug nema uglove. Kvadrat ima četiri jednake stranice, a pravougaonik četiri stranice, pri čemu ne moraju sve biti jednake. Trougao ima tri stranice. Oblik ne menja ime ako se papir okrene: nagnut kvadrat ostaje kvadrat.

Zatim uzmite predmete: lopta ima oblik kugle, kockica oblik kocke, kutija za cipele oblik kvadra, a konzerva oblik valjka. Nacrtani krug je ravna figura, a prava lopta zauzima prostor i može se kotrljati. Dete ne mora da pamti definicije napamet; neka predmet uzme u ruke, okrene ga i uporedi s crtežom.

Probajte zajedno

Postavite crvenu kocku iza kutije, a plavu ispred nje. Pitajte: „Gde je crvena kocka?” Zatim zamenite mesta i ponovite pitanje. Nacrtajte dva kruga različite veličine i jedan trougao; neka dete zaokruži oblik koji nije krug i kaže zašto. Za kraj pronađite u sobi po jedan predmet sličan kvadru i valjku.

PDF i onlajn provera

PDF je pripremljen u grupama A i B, sa po deset kratkih pitanja i jednom praktičnom vežbom; rešenja i objašnjenja su na odvojenim stranama. U onlajn proveri je 15 pitanja sa po tri ponuđena odgovora. Odrasli može pročitati pitanje naglas, a dete da odgovori pokazujući predmet ili objašnjavajući izbor. Rezultat nije školska ocena.

Povezano: Zadaci i vežbe iz matematike za prvi razred.

Programska osnova: Program nastave i učenja za prvi razred, oblast Matematika, str. 109–110. Program nudi orijentacioni redosled; nastavnik ga prilagođava odeljenju.