Pre nego što dete samostalno čita, ono može da sluša, govori, primećuje zvuke u reči i priča šta vidi. Ove vežbe prate početak programa srpskog jezika za prvi razred. Odrasli čita uputstva naglas; dete odgovara usmeno ili pokazivanjem. Nije potrebno da zna sva slova. Kada neko slovo već uči u školi, može ga povezati s glasom koji je čulo.
Vežbanje i provera znanja
1. razred · Srpski jezik · Slušanje i glasovi · Vežbe i zadaci · PDF A/B + onlajn provera
Pažljivo slušanje
Recite jednu kratku poruku, na primer: „Mila je stavila plavu olovku na sto.” Zatim pitajte: „Ko je stavio olovku? Kakve je boje? Gde je olovka?” Dete ne mora da ponovi svaku reč istim redom. Važno je da razume poruku i izdvoji ono što je čulo. Ako se ne seća, pročitajte rečenicu ponovo bez prekora.
Možete dodati mali niz radnji: „Uzmi crvenu bojicu, stavi je pored sveske i pokaži prozor.” Prvo radite dve radnje, zatim tri. Igra razvija pažnju i razumevanje uputstva, a nije test brzine. Kada dete govori, saslušajte njegov odgovor do kraja, pa zajedno proverite da li poruka kaže „na” ili „pored”.
Prvi i poslednji glas
Izgovorite reč мама polako. Zamolite dete da čuje koji se glas javlja na početku. To je glas koji zapisujemo slovom м kada se tim slovom bavimo u školi. U reči сок prvi glas zapisujemo slovom с, a poslednji slovom к. Glas čujemo i izgovaramo, slovo vidimo i pišemo. U ovoj fazi može se raditi samo sa zvukom, bez pisanog zadatka.
Birajte poznate, kratke reči. Pitajte: „Da li мама i мачка počinju istim glasom?” Obe počinju glasom koji zapisujemo slovom м. Nemojte u jednom zadatku mešati početni glas s prvim slogom: ма je slog, a м je jedan glas.
Reči možemo rastaviti i sastaviti
Izgovorite кућа uz dva lagana pljeska: ку-ћа. Potom recite samo slogove s kratkom pauzom i pitajte koju reč čuje kada ih spoji. Reč лопта ima slogove лоп-та; ne delimo je prema broju slova. Učinite to i s detetovim imenom ako ima jasne slogove.
Pred detetom stavite tri slikovne kartice, na primer mačku, kuću i drvo. Neka imenuje svaku sliku i ispriča jednu rečenicu o izabranoj. Rečenica treba da prenese celu misao: „Mačka spava.” Ako kaže samo „mačka”, pitajte šta ona radi. Pisanje dolazi postepeno, prema tempu u školi.
Kratka provera bez pritiska
Izgovorite tri reči: сок, сунце, дом. Pitajte koje dve počinju istim glasom. Zatim izgovorite ку-ћа i neka dete spoji slogove u reč. Na kraju pročitajte: „Lena nosi kišobran.” Pitajte šta Lena nosi. Ako dete zastane, ponovite, pokažite ili nacrtajte; to je vežbanje, ne ocena.
PDF i onlajn provera
PDF ima dve grupe sa po deset pitanja i otvorenom usmenom vežbom. Na posebnim stranama su rešenja i objašnjenja za odraslog. Onlajn provera ima 15 pitanja; odrasli ih čita naglas ako dete još ne čita. Na telefonu ne treba očekivati da dete samostalno prolazi test pre nego što upozna slova. Svi učenički primeri u materijalu su ćirilicom.
Povezano: Kontrolne vežbe i zadaci iz srpskog jezika za 1. razred.
Programska osnova: Program nastave i učenja za prvi razred, oblast Početno čitanje i pisanje, str. 3–4. Nastava prati stvarni tempo upoznavanja slova u odeljenju.
Слушање, гласови и речи — онлајн провера
Одрасли чита питања наглас. Дете бира одговор и заједно проверава објашњење; резултат није школска оцена.
Pomozite nam da poboljšamo ovaj test
Da li vam je ovaj test bio koristan? Ocenite ga ili prijavite problem kako bismo materijale učinili jasnijim i korisnijim.
Prijava je dobrovoljna i ne utiče na bodove.
