Pridevi – kontrolni testovi iz srpskog za 5. razred

Pridevi za 5. razred obrađeni su tako da učenik prvo razume pravilo, zatim ga primeni na rešene primere i na kraju samostalno proveri znanje. Pridevi dopunjuju značenje imenice i sa njom se slažu u rodu, broju i padežu. Pravilna analiza zato uvek polazi od imenice uz koju pridev stoji i od značenja koje joj dodaje.

Na jednoj stranici nalaze se razumljiv teorijski podsetnik, besplatan PDF sa dve grupe kontrolnih zadataka i rešenjima i onlajn test od 15 pitanja. Materijal je usklađen sa oblašću petog razreda i namenjen je vežbanju kod kuće ili na času; rezultat nije zamena za školsku ocenu.

Uradi brzi onlajn test – 15 pitanja

Vrste prideva

Opisni pridevi kazuju osobinu: brz, tih, plav. Prisvojni označavaju pripadanje: Markov, sestrin. Gradivni označavaju materijal: drveni, vuneni.

Ista reč može dobiti različitu ulogu u kontekstu, pa se vrsta određuje prema značenju u konkretnoj sintagmi, a ne samo prema nastavku.

Slaganje sa imenicom

Pridev preuzima rod, broj i padež imenice: sa novom knjigom – ženski rod, jednina, instrumental. Promena imenice povlači promenu prideva.

Učenik treba da analizira čitavu sintagmu. Izdvojen oblik novom nije dovoljan da se bez konteksta utvrde sve gramatičke kategorije.

Poređenje opisnih prideva

Pozitiv je osnovni stepen, komparativ označava viši stepen, a superlativ najviši: lep, lepši, najlepši. Ne porede se svi pridevi; prisvojni i gradivni po pravilu nemaju stepene poređenja.

Posebne oblike treba učiti uz primere: dobar–bolji–najbolji; mali–manji–najmanji; zao–gori–najgori.

Određeni i neodređeni vid

Neodređeni vid najčešće odgovara na kakav: stigao je nov učenik. Određeni vid odgovara na koji: novi učenik iz našeg odeljenja.

Razlika se najbolje uočava u kontekstu. Sam završetak prideva ne treba posmatrati odvojeno od značenja i imenice.

Prisvojni pridevi i veliko slovo

Prisvojni pridevi na -ov, -ev i -in izvedeni od vlastitih imena pišu se velikim početnim slovom: Markov, Milošev, Anin.

Pridevi na -ski, -ški i -čki najčešće se pišu malim slovom kada označavaju opštu osobinu ili pripadnost: beogradski, srpski, niški.

Kako proveravati odgovor

Posle određivanja vrste treba pronaći imenicu uz pridev, zatim utvrditi slaganje. Kod poređenja proverava se da li je pridev opisni i da li je oblik standardan.

Roditelj može ponuditi jednu imenicu u više padeža i tražiti da se pridev pravilno prilagodi. Tako se gramatika vežba kao sistem, a ne kao spisak naziva.

Kako koristiti zadatke bez dodatnog pritiska?

Najkorisnije je da učenik prvo uradi nekoliko lakših primera bez vremenskog ograničenja i naglas objasni postupak. Tek zatim može da rešava celu grupu kao probni kontrolni. Grešku treba razvrstati: da li je pogrešno pročitano pitanje, zaboravljeno pravilo ili napravljen računski odnosno jezički previd.

Roditelj može da pomogne kratkim pitanjima umesto davanjem gotovog odgovora: šta je poznato, koje pravilo važi i kako rezultat može da se proveri. Posle ispravke korisno je uraditi još jedan sličan primer. Tako se vežba razumevanje, a ne pamćenje jednog rešenja.

Kako uočiti napredak?

Napredak se ne vidi samo po konačnom broju tačnih odgovora. Važni pokazatelji su da učenik samostalno prepoznaje vrstu zadatka, bira odgovarajuće pravilo, uredno zapisuje međukorake i ume da objasni zbog čega je odgovor smislen. Ako je postupak dobar, a greška samo računska ili pravopisna, ispravka treba da bude kratka i ciljano usmerena.

Posle nekoliko dana može se uraditi druga grupa bez gledanja prethodnih rešenja. Poređenje načina rada korisnije je od prostog poređenja bodova: da li ima manje preskočenih koraka, da li je objašnjenje jasnije i da li učenik ranije uočava sopstvenu grešku. Takva samoprovera gradi sigurnost i priprema dete za nove oblasti.

Dodatni materijali nalaze se u rubrici Vežbe i zadaci. U PDF-u su grupe A i B iste težine, ali sa različitim podacima, pa mogu da posluže za vežbanje i naknadnu proveru.

PDF: pridevi – kontrolni zadaci i rešenja

PDF sadrži teorijski podsetnik, dve grupe sa po 10 zadataka i detaljna rešenja. Svaka grupa nosi 40 bodova i predviđena je za oko 45 minuta. Otvoreni odgovori mogu biti drugačije formulisani ako su smisleni, jezički pravilni i sadržajno tačni.

Preuzmi PDF – zadaci A/B i rešenja

Pridevi: onlajn test od 15 pitanja

U svakom pitanju bira se jedan odgovor. Po završetku treba pročitati objašnjenja, a zatim ponoviti samo oblasti u kojima je bilo grešaka. Za trajnije znanje bar jedan zadatak treba ponovo uraditi bez gledanja rešenja.